Εκπαιδευτικά ταξίδια.

Ναι περισσότερες αφορμές για σαδισμό

 

Είναι, έτσι κι αλλιώς, αλλά δεν με νοιάζει, τα μαθησιακά και λοιπά κενά μου θα τα διαπιστώσει ο ίδιος και Αυτός θα κρίνει, εγώ είμαι ένα τόσο υπάκουο υ, που δεν θα τολμούσα να πάρω τέτοιες πρωτοβουλίες, θα πέσει καμιά φωτιά να μας κάψει δηλαδής...  

 

Αυτά τα ωραία έχεις εσυ!!!

 

Μιλάμε για Υποτακτικά άτομα. Μπορούν να έχουν ενστάσεις και να τις εκφράζουν σύμφωνα με τους κώδικες επικοινωνίας που έχουν αναπτύξει με τον Κ τους.

 

Θα αποτολμήσω να συμφωνήσω με την @Mauve στο άπαξ της συναίνεσης, μην το ξεχειλώνουμε και παραπάνω, με την μικρή υποσημείωση, ότι αν στο αρχικό πλαίσιο δεν συζητήθηκε το εν λόγω θέμα, ούτε ακροθιγώς, ούτε τίποτα, τότε πρέπει να υπάρξει μία οριοθέτηση, έστω και εκ των υστέρων. Και φυσικά, όλα τα ''ταξίδια'' δεν είναι ίδιας βαρύτητας, ούτε για όλους τους ανθρώπους.
Ο διάλογος είναι το κλειδί για όλα τα ''κλειδωμένα'' και ''ενοχικά'' θέματα, προσαρμοσμένος στους ανθρώπους και τους κώδικές τους όπως λες.
Ενστάσεις, αντιρρήσεις, διαφωνίες, έχουν τον τρόπο να ξεπεραστούν μέσα από την δυναμική και τις ισορροπίες της κάθε σχέσης.

 

Μα δεν διαφωνω. Όπως είπες
κάποια πραγματα είναι εξ αρχής
οριοθετημένα και απο τις δυο
πλευρές. Ίσως να μου έδωσε λανθασμένη εντύπωση.

 

@Elena_gr , εννοούσα αυτό ακριβώς που έγραψε η @brenda . Διαλογος.
Θα επανέρθω όταν έχω χρόνο συνολικά. Καλή συνέχεια για τώρα.

 

Ααααααχχχχ με πικρό τρόπο τα έμαθα μη νομίζεις, τίποτα δεν είναι τυχαίο... 
 

ΥΓ Υπόσχομαι να μην τρολλάρω άλλο, ειλικρινά τώρα... 

 

@brenda  

 

Πέραν της απομάκρυνσις του ταμείου, ουδεμίαν ευθύνην φερομεν.

 

πες μου ότι τρολάρεις